Zajęcia logopedyczne w naszej szkole
Informacja dla Rodziców i Opiekunów
W naszej szkole prowadzimy zajęcia logopedyczne, które stanowią formę specjalistycznej pomocy udzielanej uczniom.
Ich celem jest wspieranie rozwoju mowy, języka i komunikacji oraz pomoc uczniom
w pokonywaniu trudności związanych z porozumiewaniem się, nauką i codziennym funkcjonowaniem.
Dla kogo przeznaczone są zajęcia?
Zajęcia kierujemy do uczniów, którzy potrzebują wsparcia w zakresie:
• rozwoju mowy i języka
• rozumienia wypowiedzi
• budowania wypowiedzi i wyrażania potrzeb
• prawidłowej wymowy
• rozwijania słownictwa i umiejętności językowych
• sprawności słuchowej i językowej
• rozwijania komunikacji funkcjonalnej
• korzystania z komunikacji wspomagającej i alternatywnej, w tym AAC
Jak wyglądają zajęcia?
Zajęcia dostosowujemy do indywidualnych możliwości, potrzeb i poziomu funkcjonowania ucznia.
W zależności od potrzeb obejmują między innymi ćwiczenia rozwijające rozumienie mowy, słownictwo, budowanie wypowiedzi, wymowę, sprawność komunikacyjną oraz umiejętności słuchowe i językowe.
Podczas zajęć wykorzystujemy pomoce obrazkowe, książki, gry i zabawy edukacyjne, materiały językowe oraz narzędzia komunikacji wspomagającej i alternatywnej.
Najważniejsze jest skuteczne porozumiewanie się
Terapia logopedyczna nie koncentruje się wyłącznie na prawidłowej wymowie. W przypadku wielu uczniów najważniejszym celem jest rozwijanie możliwości skutecznego komunikowania się z innymi osobami.
Logopeda rozpoznaje aktualne możliwości i potrzeby ucznia, dobiera indywidualne cele terapii oraz monitoruje jego postępy. W razie potrzeby prowadzi również konsultacje i udziela rodzicom wskazówek dotyczących wspierania rozwoju mowy i komunikacji.
Jak rodzice mogą wspierać dziecko?
Codzienne sytuacje są naturalną okazją do rozwijania komunikacji.
Warto:
• rozmawiać z dzieckiem podczas codziennych czynności
• nazywać osoby, przedmioty, czynności i emocje
• wspólnie czytać książki i oglądać ilustracje
• zadawać proste pytania i dawać dziecku czas na odpowiedź
• zachęcać do dokonywania wyborów
• słuchać i reagować na próby komunikowania się
• wykorzystywać wskazówki i materiały przekazane przez logopedę.
Współpraca ma znaczenie
Regularny udział w zajęciach oraz współpraca szkoły i domu pomagają utrwalać rozwijane umiejętności. Cele terapii są dobierane indywidualnie i mogą zmieniać się wraz z rozwojem oraz aktualnymi potrzebami ucznia.
Logopeda współpracuje z wychowawcami, nauczycielami i innymi specjalistami pracującymi z uczniem. Wspólne działania służą temu, aby uczeń mógł jak najlepiej komunikować się, rozwijać swoje możliwości, uczestniczyć w życiu szkoły i budować relacje z innymi osobami.
