- Szczegóły
- Autor: M. Ropejko, M. Kuczewska, E. Górecka, K. Nowakowska
- Kategoria: Szkoła Podstawowa
W miesiącu marcu w klasach 0/1a, 0/1aA, 1cA i 2a realizowana była innowacja pedagogiczna "Czytam, czuję, odkrywam - sensoryczna droga do czytania z elementami metody sylabowej", która odbywała się raz w tygodniu. Nauczyciele podczas zabawy wspierali rozwój umiejętności czytania oraz kompetencje językowe uczniów. Podczas zabaw uczniowie mieli możliwość ćwiczenia czytania liter, łączenia ich w sylaby, dzielenia na sylaby usłyszanych słów oraz układania słów z podanych sylab. Podczas zajęć angażowane były wszystkie zmysły.
- Szczegóły
- Autor: Paulina Wojdyła
- Kategoria: Szkoła Podstawowa
W miniony piątek uczniowie klas 6c, 7bA i 7c mieli wyjątkową okazję uczestniczyć w warsztatach pizzerskich w Pizzeria Pesto Zbiegniewskiej 85. Dzieci z dużym zainteresowaniem poznawały tajniki przygotowywania pizzy – od formowania ciasta po dobieranie ulubionych składników.
- Szczegóły
- Autor: E.Lewandowska
- Kategoria: Szkoła Podstawowa
Dnia 31 marca 2026r. uczniowie klasy 2a, 4b, 6b i 8d mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym wydarzeniu kulturalnym. W Teatrze Impresaryjnym obejrzeli przedstawienie kukiełkowe oparte na klasycznej baśni o Szewczyku Dratewce. Spektakl został przyjęty z ogromnym entuzjazmem. Piękna scenografia oraz barwne kukiełki przyciągały uwagę młodych widzów. Wizyta w teatrze okazała się nie tylko lekcją wrażliwości na sztukę, ale przede wszystkim źródłem wielkiej radości dla wszystkich.
- Szczegóły
- Autor: Anna Waszak
- Kategoria: Szkoła Podstawowa
W marcu uczniowie klas I–III oraz wybranych klas IV–VIII uczestniczyli w zajęciach na temat „Porusz swoje zmysły – świat ziół”, organizowanych w Centrum Edukacji Ekologicznej we Włocławku. Zajęcia miały charakter sensoryczny i umożliwiały uczniom wielozmysłowe poznawanie różnorodnych ziół.
- Szczegóły
- Autor: Monika Ropejko Marzena Kuczewska Ewa Górecka Katarzyna Nowakowska
- Kategoria: Szkoła Podstawowa
W miesiącu marcu w klasach 0/1a, 0/1aA, 1cA i 2a realizowana była innowacja pedagogiczna ,, Czytam, czuje, odkrywam- sensoryczna droga do czytania z elementami metody sylabowej'', która odbywała się raz w tygodniu. Nauczyciele poprzez zabawy wspierali rozwój umiejętności czytania oraz kompetencje językowe uczniów .
